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Mercatiqueet gestion appliquĂ©e. Une contribution de Guy Pinvidic, IEN-ET Ăconomie-Gestion de lâacadĂ©mie de Nantes, acadĂ©mie qui pilote la conception des sujets du Bac Pro Cuisine pour la partie « E2 Mercatique et gestion appliquĂ©e ».. Ces sujets du BaccalaurĂ©at professionnel Cuisine vous sont aujourdâhui proposĂ©s pour ĂȘtre exploitĂ©s intĂ©gralement ou
Les candidats au baccalaurĂ©at ST2DA sciences et technologies du design et des arts appliquĂ©s passent ce lundi 22 juin lâĂ©preuve de design et arts appliquĂ©s. Pendant que les Ă©lĂšves planchent sur leur Ă©preuve, en voici les sujets et les corrigĂ©s. Les candidats au baccalaurĂ©at STD2A sciences et technologies du design et des arts appliquĂ©s planchent ce lundi 22 juin sur lâĂ©preuve mĂšre de leur cursus le design et lâarts appliquĂ©s. Cette option est la plus importante puisque tout au long de lâannĂ©e elle a reprĂ©sentĂ© 17 heures de cours par semaine pour les Ă©lĂšves. Cette filiĂšre ST2DA, anciennement sciences et techniques industrielles, sĂ©rie arts appliquĂ©s est axĂ© sur lâart graphisme, mode, design ainsi que la conception et la rĂ©alisation dâobjets vĂȘtements, meubles, ustensiles ou dâespaces. Le programme trĂšs ciblĂ© est composĂ© de diverses matiĂšres complĂ©mentaires entre enseignements gĂ©nĂ©raux, technologiques et facultatifs. Ces derniers comprenant par ailleurs un cours de langue des signes française. La formation sâadresse aux Ă©lĂšves dont le projet dâorientation est mĂ»r Ă lâissue dâune classe de seconde gĂ©nĂ©rale et technologique. Ainsi, lâoption choisit forme le futur diplĂŽmĂ© Ă acquĂ©rir diverses compĂ©tences telles quâalimenter une culture du design, en engager une pratique expĂ©rimentale ou mĂȘme savoir formuler ses CorrigĂ© A venir dĂšs 18 heures Retrouvez les rĂ©sultats du bac 2015 sur le Figaro Etudiant dĂšs le 7 juillet NewsletterRecevez tous les mardis le meilleur de lâinfo Ă©tudiante ! VidĂ©os RĂ©visions Comment s'organiser dans son travail de rĂ©vision ? RĂ©visions Comment apprendre les bases ? RĂ©visions Que faire contre le stress durant l'Ă©preuve ? RĂ©visions Comment se motiver ? RĂ©visions Comment repousser les tentations ? RĂ©visions Comment trouver du temps pour rĂ©viser ? RĂ©visions Quel type de mĂ©moire choisir pour bien apprendre ? RĂ©visions Que faire quand une matiĂšre ne nous intĂ©resse pas ? RĂ©visions Comment bien gĂ©rer son temps ? RĂ©visions Comment rĂ©viser quand on a une mauvaise mĂ©moire ?
Bonjour je suis en terminal dans une filiĂšre de bac pro et jâai cette annĂ©e jâai un dossier dâart appliquĂ©s Ă rendre (5 feuilles format A3). Je suppose que je ne suis pas la seule
RĂ©fĂ©rentiels nationaux pour le CCF au Bac GĂ©nĂ©ral et Technologique RĂ©fĂ©rentiels nationaux pour le CCF des CAP Bac Professionnel et BMA session 2021 Les rĂ©fĂ©rentiels proposĂ©s ici en tĂ©lĂ©chargement tiennent compte de la publication de la Circulaire n° 2018-029 du 26-2-2018 comme lâindique le document intitulĂ© rĂ©fĂ©rentiels voie PRO session 2018 » Lien vers les documents acadĂ©miques distribuĂ©s lors des formations CAP Ressources pĂ©dagogiques Bac Pro RĂ©fĂ©rentiels nationaux pour les Bac Professionnels et BMA RetourHautMise Ă jour 15 fĂ©vrier 2022
file_downloadArrĂȘtĂ© du 3 avril 2019 Programme PSE en Bac Pro file_download Programme de PSE 2nde Bac Pro (BO du 11 avril 2019) file_download ModalitĂ©s dâĂ©valuation PSE en bac pro (arrĂȘtĂ© du 9 juillet 2015) file_download Programme de premiĂšre file_download programme de terminale. Ressources pour le nouveau programme de PSE en Bac : Sujets 0 de PSE en bac
BACCALAUREAT PROFESSIONNEL EN 3 ANS SystĂšmes NumĂ©riques Le ou la titulaire du baccalaurĂ©at professionnel SYSTĂMES NUMĂRIQUES SN est une technicienne capable dâintervenir sur les Ă©quipements et les installations exploitĂ©s et organisĂ©s sous forme de systĂšmes interconnectĂ©s, communicants et convergents, de technologie numĂ©rique, des secteurs grands publics, professionnels et industriels. Il ou elle intervient sur le rĂ©seau dâĂ©nergie dans la limite de ses compĂ©tences et participe au service client en complĂ©mentaritĂ© des services commerciaux. ActualitĂ©s Ă LA DECOUVERTE DES VOIES PROFESSIONNELLES Du 10 janvier 2022 au 13 mai 2022 Comme chaque annĂ©e nous offrons aux collĂ©giens ou aux Ă©lĂšves de lycĂ©es qui souhaitent sâorienter dans une voie professionnelle la possibilitĂ© de venir effectuer une pĂ©riode dâessai mini stage dans nos sections de baccalaurĂ©at professionnelle ou de CAP. LâĂ©lĂšve est placĂ© [âŠ] Motiver les Ă©lĂšves par une pĂ©dagogie innovante. Depuis la rentrĂ©e 2012, lâĂ©tablissement a choisi dâaccompagner ses Ă©lĂšves et Ă©tudiants Ă lâaide dâun dispositif innovant. Des ateliers personnalisĂ©s sont proposĂ©s en fin dâaprĂšs-midi. Ainsi tous les jours, les Ă©lĂšves ont la possibilitĂ© de sâinscrire Ă de lâaide disciplinaire, de lâaide aux devoirs, peuvent prĂ©parer leur intĂ©gration dans le supĂ©rieur et participer Ă bien dâautres activitĂ©s. Les Ă©lĂšves peuvent suivre au choix une prĂ©paration Ă lâenseignement supĂ©rieur ou un module permettant une insertion professionnelle rĂ©ussie. Accompagner les Ă©lĂšves issus des sections de baccalaurĂ©ats professionnels dans le supĂ©rieur le parcours BAC PRO â BTS Lâarticle 33 de la loi de lâEnseignement SupĂ©rieur et de la Recherche donne la prioritĂ© aux bacheliers [âŠ] ERASMUS UNIS POUR LâEMPLOI EUROPEEN » Ce projet, validĂ© par la commission europĂ©enne, a reçu une bourse ERASMUS. Il a dĂ©butĂ© en septembre 2018 et se terminera en juin 2020. Il vise Ă prĂ©parer nos Ă©lĂšves aux mobilitĂ©s dans lâunion europĂ©enne en apportant les compĂ©tences nĂ©cessaires pour prĂ©parer nos Ă©lĂšves Ă la mobilitĂ© dans lâunion EuropĂ©enne. [âŠ] Partenariat avec le Havering College » de Londres. Les Ă©lĂšves de premiĂšre BAC RPO SEN ont rencontrĂ© leurs homologues Anglais du Havering CollĂšge » Ă lâoccasion dâun sĂ©jour Londonien. Pendant ces quelques jours en plus de la traditionnelle visite de la citĂ©, la douzaine dâĂ©lĂšves du lycĂ©e Saint Eloi a pu prendre part Ă des travaux pratiques [âŠ] Les mĂ©tiers Le baccalaurĂ©at professionnel SN aborde, dans ses trois options, lâensemble des compĂ©tences professionnelles permettant au technicien dâexercer les activitĂ©s liĂ©es Ă la prĂ©paration, lâinstallation, la rĂ©alisation, la mise en service et la maintenance prĂ©ventive, corrective et curative diagnostic, dĂ©pannage et rĂ©paration. Ce baccalaurĂ©at professionnel comporte trois options Lâoption A* SĂRETĂ ET SĂCURITĂ DES INFRASTRUCTURES, DE LâHABITAT ET DU TERTIAIRE SSIHT Pour ce que le domaine des installations qui contribuent Ă la sĂ»retĂ© et Ă la sĂ©curitĂ© des biens et des personnes intĂ©resse, Mots clĂ©s centrales anti-intrusion, sĂ©curitĂ© incendie et Ă©clairage de sĂ©curitĂ©, vidĂ©osurveillance, domotique, gestion active des bĂątiments, etc. Lâoption B AUDIOVISUELS, RĂSEAU ET ĂQUIPEMENT DOMESTIQUES ARED Pour ceux qui souhaitent travailler sur le domaine des installations audiovisuelles, multimĂ©dias et domotiques mettant en Ćuvre la convergence des technologies, Lâoption C* RĂSEAUX INFORMATIQUES ET SYSTĂMES COMMUNICANTS RISC Pour ceux qui se passionnent pour les domaines des tĂ©lĂ©communications et rĂ©seaux, des systĂšmes participant Ă la mise en rĂ©seau de terminaux et aux tĂ©lĂ©communications. Mots clĂ©s tĂ©lĂ©com et rĂ©seaux, Ă©quipements embarquĂ©s station mĂ©tĂ©o, navigation, multimĂ©dia, supervision, signalĂ©tique, mĂ©dical, etc. *Les options A et C sont celles qui sont proposĂ©es au lycĂ©e Saint Eloi. AccĂšs Ă la formation Ce bac pro se prĂ©pare en trois annĂ©es aprĂšs la classe de troisiĂšme des collĂšges Seconde professionnelle, PremiĂšre professionnelle, Terminale professionnelle. Poursuites dâĂ©tudes Le baccalaurĂ©at professionnel a pour premier objectif lâinsertion professionnelle, cependant pour ceux qui le souhaitent et qui possĂšdent un bon dossier, une poursuite dâĂ©tudes est envisageable en BTS. Exemples de poursuite dâĂ©tudes Le BTS SystĂšmes NumĂ©riques option A Informatique et RĂ©seaux, option B Electronique et Communication, le BTS Domotique, le BTS MĂ©tiers de lâaudiovisuel, etc. Le lycĂ©e Saint Eloi propose une poursuite dâĂ©tude en BTS Pour accĂ©der aux articles de cette rubrique, cliquez sur les liens suivants En terminale de la voie professionnelle, Le BTS Horaires dâenseignement Ă partir de 2019 en classe de seconde MatiĂšres Seconde PRO PremiĂšre PRO Terminale PRO Français, Histoire â GĂ©ographie + co-intervention avec lâenseignement professionnel 3,5 + 1 3 + 1 3 + 0,5 Langues Vivantes Anglais 2 2 2 MathĂ©matiques + co-intervention avec lâenseignement professionnel 1,5 + 1 2 +0,5 1,5 + 0,5 Physique â Chimie 1,5 1,5 1,5 Arts AppliquĂ©s 1 1 1 EPS 2,5 2,5 2,5 Enseignement professionnel + co-intervention 11 + 2 10 + 1,5 10 + 1 RĂ©alisation dâun chef dâoeuvre â 2 2 Gestion 1 1 1 PrĂ©vention-SantĂ©-Environnement 1 1 1 Accompagnement personnalisĂ© 3 3 3,5 Nombre de semaines de formation en entreprises 6 8 8 Epreuves du baccalaurĂ©at JusquâĂ la session de juin 2022 MatiĂšres Forme de lâĂ©preuve Coefficient E1. Epreuve scientifique 4 MathĂ©matiques & sciences physiques CCF* 2 Epreuve pratique de sciences physiques CCF 2 E2. Analyse dâun systĂšme numĂ©rique Ăcrite 5 E3. Epreuve pratique prenant en compte lâactivitĂ© professionnelle 11 E 31 situations de travail spĂ©cifiĂ©es et rĂ©alisĂ©es en milieu professionnel CCF 3 E 32 prĂ©paration, installation, mise en service, maintenance dâun systĂšme numĂ©rique CCF 6 E33 Economie â Gestion Ăcrite 1 E34 PrĂ©vention â SantĂ© â Environnement Ăcrite 1 E4 â Ăpreuve de langue vivante CCF 2 E5 â Ăpreuve de français â histoire gĂ©ographie 5 E 51 Français Ăcrite 2,5 E 52 Histoire gĂ©ographie Ăcrite 2,5 E6- Ăpreuve dâĂ©ducation artistique â arts appliquĂ©s CCF 1 E7- Ăpreuve dâĂ©ducation physique et sportive CCF 1 CCF ContrĂŽle en cours de formation Les Ă©lĂšves entrant en seconde professionnelle, visent lâobtention du baccalaurĂ©at professionnel en trois ans qui est un diplĂŽme de niveau IV. Tous les Ă©lĂšves sous statut scolaire se prĂ©sentent Ă une certification intermĂ©diaire en classe de 1Ăšre afin dâobtenir un diplĂŽme de niveau V le BEP SEN.
Cetteproposition de progression sâapplique au nouveau rĂ©fĂ©rentiel du CAP CUISINE et doit ĂȘtre mise en application pour la session () Aller au contenu | Aller Ă la recherche. SCIENCES BIOLOGIQUES ET SCIENCES SOCIALES APPLIQUEES Slogan du site Sciences Biologiques et Sciences Sociales AppliquĂ©es. Accueil Informations des IEN Lettre
Formation EsthĂ©ticienne Pour certaines candidates au bac pro esthĂ©tique / cosmĂ©tique-parfumerie, lâensemble des Ă©preuves se prĂ©sente sous forme dâĂ©preuves ponctuelles en fin de formation. Il sâagit des Ă©lĂšves ayant suivi le cursus dans un Ă©tablissement privĂ© hors contrat ou dans un CFA non habilitĂ© et des candidates libres. Les autres voient la plus grande partie des Ă©preuves validĂ©es par des contrĂŽles en cours de Ă©preuves validant lâobtention du Bac Pro EsthĂ©tique sont au nombre de sept auquelles sâajoute une Ă©preuve Epreuve scientifique et technique 1 Sous-Ă©preuve A1 Etude de situations professionnelles â Coefficient 4 â DurĂ©e 4hSur la base dâun dossier technique fourni Ă la candidate, celle-ci doit analyser la situation, effectuer un choix de produits, matĂ©riels et mĂ©thodes, et proposer des et Ă©preuve ponctuelle Sous-Ă©preuve B1 MathĂ©matiques â Coefficient 1,5CCF 2 sĂ©quences de 45 mn chacuneEpreuve ponctuelle 1h3 Sous-Ă©preuve C1 Sciences physiques et chimiques â Coefficient 1,5CCF 2 sĂ©quences de 45 mn de travaux pratiquesEpreuve ponctuelle 1h de travaux pratiquesE2 Technologie Organisation et gestion dâactivitĂ©s professionnelles â Coefficient 2CCF et Ă©preuve ponctuelle identiques Ă©crit dâune durĂ©e de 3h Ă partir dâun dossier technique fourni Ă la candidate analyse, recherche de stratĂ©gies, gestion de stocks, recrutement de personnelâŠ.E3 Epreuve pratique tenant compte de la formation en milieu professionnel1 Sous-Ă©preuve A3 Suivi de clientĂšle et animation â Coefficient 3CCF et Ă©preuve ponctuelle identiques oral de 45 mn basĂ© sur le dossier professionnel environ 40 pages Ă©laborĂ© par la candidate durant ses stages ; 15 mn de prĂ©sentation du dossier + 30 mn dâentretien avec le Sous-Ă©preuve B3 Soins esthĂ©tiques â Coefficient 4CCF Ă©laboration dâun programme de soins ou dĂ©monstration de techniques coeff 1 â 45 mnrĂ©alisation dâun soin du corps, dâun soin du visage et dâun autre soin au choix coeff 3 â 2h30.Epreuve ponctuelle identique, durĂ©e Sous-Ă©preuve C3 maquillages â Coefficient 2CCF rĂ©alisation dâune fiche dâautomaquillage et de conseils coeff 0,5 ; durĂ©e 45 mnrĂ©alisation dâun maquillage du visage et des ongles coeff 1,5 ; durĂ©e 2h.Epreuve ponctuelle identique 2h30.Sous Ă©preuve D3 PrĂ©vention, santĂ©, environnement â Coefficient 1CCF en classe de 1Ăšre, Ă©preuve Ă©crite 1h + Ă©preuve pratiqueen terminale, rĂ©daction dâun dossier dâune dizaine de ponctuelle Ă©crite de 2h basĂ©e sur des documents Langue vivante â Coefficient 2CCF oral de 15 mn basĂ© sur des ponctuelle Français, histoire, gĂ©ographie, Ă©ducation civique â Coefficient 51 Sous-Ă©preuve E51 Français â Coefficient 2,5CCF compĂ©tences de lecture 1hcompĂ©tences dâĂ©criture 1h30Epreuve ponctuelle Sous-Ă©preuve E52 Histoire, gĂ©ographie, Ă©ducation civique â Coefficient 2,5CCF 1 contrĂŽle dâhistoire + 1 contrĂŽle de gĂ©ographie, avec connotation ponctuelle Ă©crite 2h 1 sujet dâhistoire + 1 sujet de gĂ©ographie + 1 sujet dâĂ©ducation Arts appliquĂ©s et cultures artistiques â Coefficient 1CCF rĂ©alisation dâun dossier dâune dizaine de pagesprĂ©sentation orale 10 mn.Epreuve ponctuelle Ă©crite Ă partir dâun ensemble documentaire 1h30.E7 Education physique et sportive â Coefficient 1Epreuve facultative de langue vivante oral de 15 mn + 5 mn de prĂ©paration.
DurĂ©e: 3 ans Examen : C.C.F. (ContrĂŽles en Cours de Formation) et examen terminal Contenu dâenseignement : Horaire hebdomadaire : 33 heures en moyenne selon lâannĂ©e de formation Domaine professionnel : Ătude dâun marchandisage visuel, Art et technique, Pratique du marchandisage visuel et gestion, Projet dâarts appliquĂ©s et rĂ©alisation de maquettes,
La section STD2A - Sciences et Technologies du Design et des Arts AppliquĂ©s - offre aux Ă©lĂšves une formation en design conduisant Ă un baccalaurĂ©at STD2A. Elle a pour but de dĂ©velopper leur crĂ©ativitĂ© de designer, c'est-Ă -dire leur donner les outils pour Ă©laborer ou mettre Ă jour les questions posĂ©es par un problĂšme inversement dĂ©finir un problĂšme Ă©mergeant dâune sĂ©rie de questions spĂ©cifier les contraintes inhĂ©rentes Ă ce problĂšme les prendre en charge et les dĂ©passer, pour les rĂ©soudre de maniĂšre pertinente, novatrice, esthĂ©tique lors de la conception Le DESIGN devient donc effectivement le DESSEIN dâune pensĂ©e se projetant, anticipant, dĂ©finissant ainsi les enjeux et les donnĂ©es de la crĂ©ation dâun produit. QualitĂ©s et compĂ©tences requises La culture artistique, le dessin, le graphisme et lâexpression plastique font partie du langage de base des arts appliquĂ©s; le goĂ»t et lâintĂ©rĂȘt pour ces disciplines sont naturellement nĂ©cessaires pour sâengager dans un cycle dâĂ©tudes en arts appliquĂ©s. Un concepteur de formes doit savoir dĂ©fendre sa crĂ©ation avec conviction et efficacitĂ©, en français comme en anglais. Des qualitĂ©s dâexpression Ă©crite et orales sont des atouts majeurs. La rigueur et la logique permettent dâaborder le dessin technique et lâinfographie avec aisance, les niveaux en mathĂ©matiques et en sciences sont des Ă©lĂ©ments de rĂ©ussite incontournables. Cursus Français 1Ăšre 3h00 Histoire et gĂ©ographie 1Ăšre et terminale 2h00 Langue vivante 1, Anglais 1Ăšre et terminale 2h00 Langue vivante 2 1Ăšre et terminale 1h00 Ăducation physique et sportive 1Ăšre et terminale 2h00 Accompagnement personnalisĂ© 1Ăšre et terminale 2h00 MathĂ©matiques 1Ăšre 3h00. Terminale 2h00 Physique â Chimie 1Ăšre 3h00. Terminale 2h00 Analyse mĂ©thodologique en design et arts appliquĂ©s / Projet en design et arts appliquĂ©s 1Ăšre 13h. Terminale 17h00 Design et arts appliquĂ©s en anglais 1Ăšre et terminale 1h00 Philosophie terminale 2h00 BaccalaurĂ©at STD2A Ăpreuves anticipĂ©es de 1Ăšre Français Ă©crit, 4h00, coefficient 2 + oral, 20mn, coefficient 2 HistoireâgĂ©ographie oral, 20mn, coefficient 2 Disciplines technologiques Analyse mĂ©thodologique en design et arts appliquĂ©s Ă©crit, 4h00, coefficient 6 Projet en design et arts appliquĂ©s coefficient 16 rĂ©parti comme suit contrĂŽle en cours dâannĂ©e coefficient 8 + oral terminal, 20mn, coefficient 8 Disciplines gĂ©nĂ©rales Langue vivante 1, Anglais Ă©crit, 2h00, coefficient 2 et oral en cours dâannĂ©e Langue vivante 2 Ă©crit, 2h00, coefficient 2 et oral en cours dâannĂ©e Ăducation physique et sportive CCF, contrĂŽle en cours de formation, coefficient 2 MathĂ©matiques Ă©crit, 3h00, coefficient 2 Physique â Chimie Ă©crit, 2h00, coefficient 2 Design et arts appliquĂ©s en anglais oral, Ă©valuĂ© en cours dâannĂ©e, coefficient 2, seuls les points au-dessus de 10 comptent Philosophie Ă©crit, 4h00, coefficient 2 Poursuite dâĂ©tudes aprĂšs un bac STD2A La poursuite dâĂ©tudes aprĂšs le BaccalaurĂ©at est indispensable. Principalement en DNMADE, enseignement en 3 ans confĂ©rant grade de Licence. Mais aussi en Ă©coles dâart pour prĂ©parer un DMA DiplĂŽme des MĂ©tiers dâArt, un diplĂŽme dâĂ©cole, ou bien un DSAA DiplĂŽme SupĂ©rieur dâArts AppliquĂ©s de niveau II bac + 4. DĂ©bouchĂ©s du bac STD2A En architecture intĂ©rieure, en design industriel, dans la publicitĂ©, lâĂ©dition, la mode...
8Ktip. m6eq7edeqm.pages.dev/145m6eq7edeqm.pages.dev/627m6eq7edeqm.pages.dev/736m6eq7edeqm.pages.dev/254m6eq7edeqm.pages.dev/428m6eq7edeqm.pages.dev/832m6eq7edeqm.pages.dev/842m6eq7edeqm.pages.dev/606m6eq7edeqm.pages.dev/781m6eq7edeqm.pages.dev/861m6eq7edeqm.pages.dev/27m6eq7edeqm.pages.dev/113m6eq7edeqm.pages.dev/726m6eq7edeqm.pages.dev/598m6eq7edeqm.pages.dev/458
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