🃏 Numération Avec Les Doigts De La Main En Maternelle

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En période 5 nous travaillons sur la policier et j’ai donc commencé l’étude des Doigts Rouges » avec mes élèves. Dire qu’ils ont adoré est faible ! La séance de littérature hebdomadaire était encore une fois très attendue ! Vous trouverez dans l’article la fiche de séquence ainsi que les supports pour mener une séquence sur ce très chouette roman policier que je vous recommande vivement ! J’ai mené cette séquence avec toute ma classe donc avec les CE1 et les CE2. Je me suis servie d’un document de circonscription pour rédiger ma séquence mais impossible de remettre la main sur la source, si vous la voyez passer, merci de me le dire que je puisse mettre un lien. La séquence Les fiches élèves

Mains– Jeux de doigts – Maternelle. J’ai deux mains J’ai deux mains (montrer la paume des mains) Elles sont propres (montrer le dos des mains) Elles se regardent (geste

J'ai acheté oui j'ai ENCORE craqué! le guide MHM depuis sa sortie et je viens de finir de le lire ça me détend de me projeter dans la nouvelle année scolaire et ça me change les idées. L'ouvrage s’appuie sur la méthode MHM développée par Nicolas Pinel au primaire qui connait un grand succès. Je n'ai jamais utilisé la méthode en élémentaire, mais lu pas mal d'avis positifs mais aussi négatifs, alors je vais me faire ma propre opinion en tentant l'aventure. Ce guide conçu par Nicolas Pinel et Laurence Le Corf permet d'accompagner la méthode MHM pour les maternelles. Un grand merci à tous les deux pour ce guide que je viens de finir de lire, et pour le guide des séances que j'ai hâte de lire il est en pré commande, hâte de le recevoir Il est, selon moi, important de se remettre les idées en place dans nos têtes avant de se lancer dans la méthode à proprement parlé. Une lecture simple et complète qui permet de comprendre les aspects techniques des mathématiques. Cette lecture m'a permis de comprendre les différents aspects didactiques et pédagogiques. Je connaissais déjà de nombreux enjeux de part les formations suivies, mais le rappel permet de me replonger dans les aspects théoriques nécessaires à cette méthode. Depuis maintenant 6ans, j'ai des GS, et je dois dire que ma pratique a considérablement changé et évolué. Plus de fiches, travail de manipulation uniquement, institutionnalisation différente et sans photocopies, évaluation positive formation de cette année, à moitié faite, MERCI le confinement gggrrr. Pas de plan de travail car trop de photocopies à mon goût , démotivant pour certains enfants même si adapté et je veux rendre mes élèves beaucoup plus autonomes avec une recherche d'activités qu'ils peuvent faire. A la rentrée, je me lance dans cette méthode avec mes MS/GS, peut être pas à l'identique, on verra. Le gros point positif de ce guide, c'est qu'il va vraiment loin dans la démarche de compréhension de toutes les notions. Il propose des QR codes pour compléter les notions. J'aime beaucoup ce système car il nous permet d'approfondir dans nos recherches de compréhension. Qu'est ce que j'attends de cette méthode? Alors, j'attends un guide, un fil conducteur plus cadré pour ma pratique, mais je souhaite une méthode qui soit en lien avec ce que je propose déjà à mes élèves et qui permette de faire progresser les enfants en autonomie. A priori, après cette lecture, je me dis que l'on est en accord et que je ne suis vraiment pas loin de ce que MHM propose à quelques petits détails plan de travail… Malgré tout, j'ai envie de tester, de voir autre chose, de peut être modifier encore ma pratique. Je pars du principe que cela va institutionnaliser ce que je fais déjà sans fiches. Il est possible que je n'utilise pas tout mais cela pourra guider dans mon enseignement. A la lecture de ce guide, j'ai apprécié l'aspect rituel et spiralaire qui permet le rebrassage des notions, c'est ce que je fais actuellement et j'aime beaucoup. Voici le sommaire pour vous donner une idée du contenu, qui est aussi important que le guide des séances. A mon avis

Voicima main, elle a 5 doigts En voici 4 et 1 tout droit Nouveau ! P3 - Numération de 1 à 10 Récitation des nombres (comptine numérique jusqu'à 50) Les enfants chuchotent chaque nombre en le frappant en même temps sur les

Retrouvez quelques comptines et jeux de doigts par ici ! Période 1 La fourmi m’a piqué la main / Dans sa maison un grand cerf / Mains en l’air / Toc toc toc Monsieur Pouce / Petite chenille / Un éléphant qui se balançait / Un crocodile / Pomme de reinette / La petite chenille se promène Période 2 Voici le petit lapin / Are you sleeping ? / Rond 2 marrons tout ronds / Hello reindeer ! / L’automne est là / L’as-tu vu ? Période 3 Coucou Hibou / Baby skark / Le petit rang / On va aux toilettes Période 4 Petit escargot / Snowflake / Les animaux sont nos amis / Pirouette Cacahuète / Mon petit lapin

Déà jouer avec un main qui fait les chiffres de 1 à 6. Dé main 123456. Idéal pour la numération en classes de maternelle et apprendre à compter. Dé blanc en plastique et coins arrondis. Dé

Les voici les voilà les coloriages magiques autour de l'écriture des chiffres de 1 à 5... Je n'arrivais pas à trouver de documents adéquates pour travailler l'écriture des chiffres au travers d'un coloriage magique. Du coup, j'en ai fabriqué. J'ai repris l'idée de l'abécédaire à colorier de Matern'ailes que j'ai et qui est super avec une progression selon le type d'écriture à colorier et avec d'autres chiffres mélangés. J'ai passé beaucoup de temps à les réaliser, merci de les utiliser dans un cadre scolaire ou privé et de mentionner leur origine !! A vos imprimantes !! COLORIAGE DU 1 COLORIAGE DU 3 COLORIAGE DU 4 COLORIAGE DU 5 Pour la suite des coloriages magiques des chiffres de 6 à 10 , cliquez sur l'image

28déc. 2020 - Découvrez le tableau "main" de Emilie Broers sur Pinterest. Voir plus d'idées sur le thème maternelle, doigt de la main, comptine et jeux de doigts. Nouveau la fiche de prep du jeu! j'ai mis les nombres en haut, car sur la droite, ce n'est pas pratique pour les gauchers comme moi D Il y a une série de 18 fiches de 1 à 3 , une de 18 fiches de 4 à 6 et une de 24 fiches de 7 à 10. En voici un aperçu Petite astuce pour les pinces à linge en bois, 79 centimes les 24 chez Babou ^^ Pour le découpage, vous pouvez comme moi utiliser ce massicot cutter qui fait gagner un temps précieux et qui assure une coupe vraiment droite et sur la ligne ^^ Pour la différenciation, j'ai fait les mêmes cartes avec les doigts et les constellations. DOIGTS CONSTELLATIONS Comme certains me l'ont demandée, voici la matrice pour faire vos propres cartes au même format Teacher Charlotte a gentiment réalisé des fiches de suivi pour les cartes à compter et me les a envoyées pour que je puisse vous les partager ^^. Et une fiche de suivi INDIVIDUELLE par Chrissie ; dixpetites graines : dominos numération (doigts) dominos numération (doigts) Imprimer chaque page, plastifier et découper. Jouer aux dominos Domino 10 graines – doigt Dix petites Vous connaissez les cartes à pinces ? Mais si, vous savez, les cartes avec les pinces à linge ! Vous en trouverez des tas chez loustics …. eh bien là, je vous propose des cartes sur un principe similaire les cartes à doigts. J’ais mis 1 ou 2 ateliers avec des cartes à pinces dans ma classe, mais la plupart de mes élèves n’accrochent pas plus que ça, alors qu’ils adorent les cartes de chez Nathan les digicartes. Le principe Le principe est le même que pour les cartes à pince mais avec un côté un peu plus ludique pour les enfants de maternelle…. et pas de pinces à linge à prévoir…. Les enfants observent la carte et vont pincer à l’endroit de la bonne réponse. Ensuite, ils retournent à la carte pour vérifier s’ils ont réussi à attraper le fil de laine du chaton ou la banane du petit singe. Si oui, alors la réponse est exacte ! J’ai choisi d’utiliser un personnage différent selon le domaine travaillé. Voilà pour les premiers … > Numération le chaton > Phonologie le singe Les fichiers Cliquez sur l’image pour télécharger le fichier souhaité. Numération Phonologie Le format modifiable Si vous souhaitez faire vos propres cartes, voici le format modifiable. Et surtout, n’hésitez pas à me les envoyer si vous voulez les partager….Comme d’habitude, votre nom sera indiqué Pour m’envoyer vos cartes loustics74[arobas] Pour ranger les cartes J’ai rangé mes cartes dans des pochettes CD auxquelles j’ai ajouté une petite fenêtre sur le devant, grâce à ma super roulette, pour mettre la carte-titre ». Il ne me reste plus qu’à fabriquer une boite Navigation de l’article

Choisissezle type de jeu qui vous convient : Bande numérique à découper pour collage en fonction des lignes d'images. Placer des chiffres sur chaque ligne pour jouer avec des gommettes par exemple. Pour varier les images (au sein des 10 lignes générées) : Images de la ligne 1.

Suite à une conversation sur Twitter, vous trouverez en bas de page le résumé que j’ai fait l’été dernier du livre Premiers pas vers les Maths » de Rémi Brissiaud. C’est un résumé linéaire, où je numérote les pages pour pouvoir m’y référer si besoin. Je n’ai pas spécialement soigné la présentation… De plus, on s’approprie un résumé lorsqu’on le fait soi-même. Donc, désolée si tous n’est pas totalement clair. Mais tant mieux si cela vous donne quelques infos! Ce que je peux vous conseiller, c’est d’acheter ce petit livre et de le mettre en livre de chevet! Une fois qu’on l’a lu, on a enfin compris ce vers quoi il faut aller avec nos élèves! On peut bien sûr utiliser régulièrement des outils comme les Albums à calculer de Brissiaud. La construction du nombre se fait au quotidien, dans diverses activités de classe que nous pouvons proposer exemple faire placer les bougies d’un gâteau d’anniversaire 3 rouges et 2 vertes pour fabriquer le 5! Ou 2 rouges, 2 vertes et 1 jaune etc… Je le fais quasi systématiquement. Situation ponctuelle, certes, mais qui va travailler la décomposition. Le résumé en PDF Brissiaud Vers les Maths Note je pense qu’il y a quelques erreurs dans le document fautes ou formulations mais je n’ai pas le temps matériel de m’y repencher dessus pour le moment… 19339 Ce contenu a été publié dans Brissiaud, Découvrir les nombres, avec comme mots-clés Brissiaud, décomposition, numération. Vous pouvez le mettre en favoris avec ce permalien. 7NFd3hE.

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